뜻밖의 행운

1. 문명과 공존 □ 문명 구분의 기준 - 헌팅턴이 문명을 구분하는 기준으로 삼은 것은 종교라고 합니다. → 세계 여러 문명을 구분하고, 이해하는데 일정한 도움을 주는 것은 사실이라고 하네요. - 문명이란 것을 종교라는 기준만으로 정의를 내리는 것은 힘들다고 합니다. ☞ 복잡한 사회, 문화, 경제적 실체이며 하나의 문명권이라 규정지어진 국가, 민족 간에도 차이점들이 존재하기 때문에 힘들다고 하네요. 새뮤얼 헌팅턴: 미국의 정치학자이며, '문명 충돌론' 제기 ■ 문명의 공존 - 문명권 간의 평화와 공존이 가능하다는 방향으로 논의를 이끌어나간다고 합니다. - 문명의 경계를 뚜렷이 나누는 것은 불가능하다고 합니다. ☞ 대화를 통해서 세계 공통체의 평화가 이룩될 수 있을 것이라고 하네요. ① 인간의 보편적 존엄..

1. 역사의 학습 의미 □ 사실로서의 역사 - 사실로서의 역사는 객관적인 역사를 강조한다고 합니다. ▷ 누구나 인정할 수 있는 객관적인 사실이어야 한다고 하네요. - 과거부터 현재에 이르기까지 일어났던 모든 과거의 사건을 의미한다고 합니다. ☞ 그래서 과거 사건들의 집합체라는 의미를 담고 있다고 하네요. 근대 역사학의 아버지: 랑케 ■ 기록으로서의 역사 - 과거 사실을 바탕으로 역사가가 이를 조사하고 연구하여 주관적으로 재구성한 것이라고 합니다. - 과거의 모든 사실을 대상으로 하지 않는다고 합니다. ☞ 대신에 역사가들이 특별한 의미가 있다고 선정된 사실에 한정한다고 하네요. ※ 기록으로서의 역사는 즉, '보는 사람의 관점에 따라서 같은 역사적 사실이라고 해도 다르게 해석할 수 있는 것'이라고 합니다. ..

(23) 관계대명사(형용사절)를 형용사구로 변환하기 - 명사를 꾸며주기 위해 명사 뒤에 써주는 문장을 관계대명사 즉, 형용사절이라고 합니다. → 그런데 형용사절을 사용하면 문장의 길이가 길어지게 되죠. ☞ 그래서 관계대명사인 형용사절을 형용사구로 바꿔준다고 합니다. □ 주격 관계대명사를 형용사구로 변환하는 방법 주격 관계대명사의 동사가 "be동사"인 경우 ① 주격 관계대명사를 생략합니다. → 주격 관계대명사 that이 that 앞에 있는 명사와 동일하기 때문에 that을 생략해도 문장의 문맥에 영향을 주지 않습니다. (원문) He that is smart becomes a chief. → He is smart becomes a chief. ② be동사를 제거합니다. → 문장에서 be동사는 큰 의미를 가지..

(22) 주격 관계대명사 & 목적격 관계대명사 - 관계대명사에는 주격 관계대명사와 목적격 관계대명사 2종류로만 구분이 된다고 합니다. 구분 주격 관계대명사 목적격 관계대명사 의미 [형용사절] 안에서 관계대명사가 주어 역할 [형용사절] 안에서 관계대명사가 목적어 역할 형태 선행사(명사) +[관계대명사+동사] 선행사(명사) +[관계대명사+주어+동사] □ 주격 관계대명사 ① [형용사절] 안의 관계대명사가 선행사(명사)와 동일합니다. ② 관계대명사가 [형용사절]에서 주어 역할을 합니다. 예시) She that is my teacher lives in Seoul. 형용사절 → 관계대명사 that이 선행사(명사)인 She를 나타냅니다. → 형용사절 안에서 that이 주어 역할을 하며, 그 주어는 She를 의미합니다..

(21) 관계대명사 ◇ 명사 뒤에는 문장을 쓸 수 있습니다. → 명사 뒤에 문장을 쓰는 이유는 ①명사를 설명하거나, ②명사를 꾸며주기 위함이죠. ☞ 그래서 우리는 그 문장을 형용사절이라고 부릅니다. ex) car car is expensive 명사 형용사절 → 형용사절이 명사를 더 자세하게 설명해주고 있습니다. ☞ 즉, 명사와 형용사절은 내용상 관계가 있다고 볼 수 있습니다. 여기서 잠깐 ◇ 그런데 형용사절을 사용하면 명사가 2번 반복 사용됩니다. → 위의 예시처럼 car가 2번 사용되는 것이죠. ☞ 영어권에서는 반복을 싫어하기 때문에, 명사가 반복적으로 사용되는 것을 해결하기 위해 관계대명사를 사용하게 되었습니다. 관계대명사 ① 형용사절에서 명사가 반복적으로 사용되는 것을 해결해 줍니다. ② 명사와 형..

(20) 완료형 - 완료형은 문장의 의미가 완료되도록 표현하기 위해 사용합니다. - 형태 및 의미 : 완료형은 과거분사 앞에 위치하는 have의 시제에 따라 현재 완료와 과거 완료로 나뉩니다. 형태 의미 현재 완료 have + 과거분사 현재까지 ~했다. 과거 완료 had + 과거분사 과거 그 때까지 ~했다. have 뒤에 과거분사(형용사)가 위치하는 이유 ① 과거분사(형용사)는 '~된(되어진)'이라는 뜻으로 완료의 의미를 나타냅니다. ☞ 영어에서 완료의 의미를 나타내는 것이 과거분사이기 때문에 have나 had 뒤에 과거분사를 사용하게 된 것이라고 합니다. ② 완료형의 의미를 보면, ▷ have가 '현재까지 했다.'라는 동사의 의미를 가지고 있습니다. ▷ had가 '과거 그 때까지 했다.'라는 동사의 의..

(19) 진행형 - 진행형은 두 개의 영어가 합쳐져서 만들어진 것이라고 합니다. ▷ 그 두 개의 영어가 바로 be동사와 현재분사(형용사)입니다. - 형태 : be동사 + 현재분사(형용사) - 의미 : ~(현재분사)하는 중이다. 예시) 나는 그 남자를 보고있는 중이다. ☞ I am seeing the man. ▷ be동사가 am으로 현재동사이기 때문에 현재 진행형을 나타냅니다. 우리는 다함께 걷고 있는 중이었다. ☞ We were walking together. ▷ be동사가 were로 과거동사이기 때문에 과거 진행형을 나타냅니다. 진행형의 시제는 be동사에 의해 결정이 됩니다. ☞ be동사의 시제가 과거이면, 과거 진행형입니다. ☞ be동사의 시제가 현재이면, 현재 진행형입니다. 진행형이 이루어지고 있는..

(18) 수동태 - 수동태는 한 문장의 한 단어를 강조하기 위해서 사용합니다. ▷ 영어에서는 강조하고 싶은 것을 문장의 맨 앞으로 보낸다는 사실! 앞에서 공부했었죠? ▷ 그래서 한 단어를 강조하기 위해 그 단어를 문장의 맨 앞으로 보내면서 수동태를 만드는 것이랍니다. - 형태 : be + 과거분사 - 의미 : 수동태는 '~당하다.' 또는 '~받다.'로 해석이 됩니다. 예시) My sister made a doll. → '내 여동생은 인형을 만들었다.'라는 문장에서 '인형'을 강조하려면 어떻게 해야 할까요? ♧ 즉, '인형은 내 여동생에 의해 만들어졌다.'라는 문장을 만들기 위해서는 어떻게 해야 할까요? 수동태를 만드는 방법 ① '인형'을 강조하기 위해 'doll(목적어)'을 문장의 맨 앞으로 가져옵니다...

(17) be동사 - 종류 : am, are, is, was, were, be ☞ be동사에는 총 6개의 종류가 있습니다. - 의미 현재형 be동사 과거형 be동사 ~이다 ~이었다 ~있다 ~있었다 ~되다 ~되었다 그런데 be동사의 종류만 보아서는 해석이 어떻게 되는지 구분짓기 어렵습니다. ▷ 그래서 be동사가 존재하는 전체 문장을 통해 해석을 해야 합니다. 예시) She is a teacher. ☞ '그녀는 선생님이다.' 라는 뜻으로 be동사인 is가 '~이다.'로 해석됩니다. 여기서 잠깐 be동사가 '~되다.'로 해석되는 빈도수는 낮습니다. ▷ be동사의 3가지 의미 중에서 빈도수가 제일 낮은 이유는 '~되다.'라는 뜻을 가진 'become'이라는 동사가 존재하기 때문이죠. 영어권 사람들은 '~되다.'..

(16) 현재 분사 ♤ '~하는'과 '~ing' - 한국말에서 동사에 '~하는'을 붙이면 현재 무언가를 진행하고 있다는 것으로 해석이 됩니다. ▷ 한국말의 '~하는'과 같은 의미를 지닌 영어가 '~ing'입니다. 예시) 현재 동사 '~하는' / '~ing' 닫다 닫는 검사하다 검사하는 close closing check checking '~하는'이라는 해석을 가진 '~ing'는 ▷ 현재 동사의 부분으로 만들어진 새로운 단어입니다. ▷ 현재 동사의 부분으로 만들어진 형용사입니다. ☞ 현재 분사, present participle이라고 부릅니다. 여기서 잠깐 ① 현재 분사는 철저히 형용사 성격을 가지고 있습니다. ② 현재 분사는 동사를 형용사화 합니다. ☞ 문장내에서 형용사가 위치한 자리에, 형용사 대신 현..